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中班绘本艾玛与风教案范文

时间:2019-01-14 中班教案 我要投稿

  活动目标:

  1、初步理解绘本内容,观察画面,大胆猜想并讲述故事情节和人物间的对话。

  2、喜欢绘本中艾玛开朗乐观的性格,享受绘本故事带来的乐趣。

  活动重点:

  大胆猜想并讲述故事情节和人物间的对话。

  活动难点:

  享受故事带来的乐趣。

  活动准备:

  1、《艾玛与风》课件。

  2、背景音乐

  活动过程:

  一、观察绘本封面,引出故事。

  1、出示封面,今天老师带来了一本绘本,我们一起来看一看。

  2、请小朋友仔细观察一下,你在封面上看到了什么?(重点在于引导幼儿观察大象的特点,树的特点)

  3、你从哪里看出它是一头大象?(鼻子、腿、耳朵)

  4、它和?#35805;?#30340;大象的一样吗?哪里不一样?(颜色、图案、与众不同)

  5、它就是大象族里那个与众不同的?#19968;錚?#20160;么叫与众不同?(它的名字叫艾玛,跟艾玛打个招呼吧,它?#25925;?#22823;象家族里?#30446;?#24515;果呢)

  5、什么叫开心果?因为他们?#30475;?#36319;艾玛在一起都很开心,很快乐,所以艾玛是大家?#30446;?#24515;果。今天老师就给你们讲一个关于艾玛的故事,说?#27426;?#21548;了故事后,你?#19981;?#21916;欢上艾玛的,到底是艾玛和谁的故事呢?在封面上找一找 。听听看,是什么声音?这个绘本就?#23567;?#33406;玛与风》。

  二、ppt1、欣赏绘本,感受绘本带来的乐趣。

  1、你知道山洞里哪个是艾玛的弟弟吗?(黑白格子的大象)

  2、他们在听艾玛的弟弟表演什么?(口技)你知?#26391;裁词?#21475;技?

  其?#30340;?#20204;都会的,口技就是学各种各样的声音学的很像很像,谁来表演一个?你会学什么声音?(幼儿学)

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